【天眼时评】提高主题教育调查研究的质量和水平

2019-06-25 14:00  来源:贵州日报

【专题】贵州深入开展“不忘初心 牢记使命”主题教育

  调查研究是党的优良传统,是密切联系群众的重要途径,是加强党的作风建设的切入点和重要环节。我省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,一个重要的抓手就是要聚焦脱贫攻坚主战场深入调研,着力查找和解决确保按时打赢脱贫攻坚战面临的突出问题,提高调查研究的质量和水平。

  在提高调查研究对象的广泛性上下功夫。我省召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议后,省委、省政府主要领导分别到从江、纳雍县蹲点调研脱贫攻坚,多层次、多方位、多渠道地了解情况,为全省党员干部深入开展调查研究做出了示范。我们要崇尚实干、力戒空谈、精准发力,用更多的时间蹲在基层、深入一线,用更多的精力解剖麻雀、了解实情。既要抓点、搞好典型调查,同时也要注重提高调查研究对象的广泛性,不能以点盖面,以偏概全,做到点面结合、上下结合内外结合,多层次、多方位、多渠道地了解情况,使决策有更多的事实依据。

  在提高调查研究内容的针对性上下功夫。今年是我省脱贫攻坚决战之年,要聚焦脱贫攻坚“四场硬仗”做好调查研究,贴近实际、贴近群众、贴近决策,忙在点子上,谋在关键处,做到有的放矢。走进最贫困的乡、最边远的村、最困难的农户,与战斗在一线的干部群众共同研究打赢脱贫攻坚战的具体办法,聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体,坚持问题导向、解决实际问题,把初心和使命写在脱贫攻坚战场上。

  在提高调查研究方法的多样性上下功夫。我们党有着丰富的调查研究经验,在长期的实践中形成了许多行之有效的调查研究方法,如召开调查会、研讨会、走访调查、蹲点调查、典型调查、实地考察等,我们要加以继承和完善。与此同时,还必须适应新时代的新情况,善于运用科学的调查方法,运用大数据、人工智能等手段,综合运用经济学、社会学、信息论、系统论等多学科理论,采用不同的调查方法,把微观调查和宏观调查结合起来,把定性分析和定量分析结起来,大胆创新,多管齐下,确保调查研究取得实效。调查研究是一个了解情况的过程,也是一个联系群众、为民办事的过程。要有“一竿子插到底”的真劲头,放下架子、扑下身子,了解实际情况,总结基层经验,集中民智,体现民意,反映民情,提升人民群众的获得感和幸福感。

作者:邱胜 编辑:汤成伟