【多彩贵州网】控辍保学怎么做?看贵州“五四”举措

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  【直播实录】系列新闻发布会——教育医疗住房三保障

  多彩贵州网讯(文/本网记者 吴仪 实习生 胡梦绮 图/张玥)“严格执行控辍保学各项制度,认真落实控辍保学“五四”举措,实施辍学学生台账化管理,确保义务教育阶段人人有学上!”9月6日,在“壮丽70年·奋斗新时代”贵州省庆祝新中国成立70周年系列新闻发布会“教育医疗住房三保障”专场上,记者了解到,贵州始终把控辍保学工作作为脱贫攻坚的硬任务和脱贫摘帽硬指标。

  据悉,“五四”举措即坚持四个导向、建立四本台账、列出四份清单、印送四张卡片、抓好四个一批。

贵州省教育厅党组成员、省教工委副书记、省教育厅新闻发言人赵廷昌回答记者问题

  “四个导向”即目标导向、问题导向、责任导向、结果导向。通过制定控辍保学的目标,实现全口径辍学学生人数大幅度减少,不再新增辍学学生,消除因贫辍学、失学,在深入督查调研控辍保学工作后,切实摸准工作中存在的问题,形成“一问题一整改方案”,并签订控辍保学工作责任书,做到“政府”和“教育”两条线职责明确,“七长”责任制逐一落实,同时出台义务教育阶段控辍保学督导检查办法,将控辍保学纳入对地方政府及其主要领导考核内容,建立控辍保学约谈制度和通报制度,实行每半月调度一次全省劝返复学情况。

  “四本台账”即村级台账、乡级台账、县级台账、市(州)级台账。通过准确记录辍学学生基本信息,掌握辍学学生辍学前享受的教育资助政策情况,及时由下往上,从村级、乡级、县级、市(州)级层层上报记录,根据台账掌握本地的劝返复学情况,督促有关部门及时采取措施解决辍学问题。

  “四份清单”即任务清单、整改清单、销号清单、问责清单。将县长、局长、乡长、村长、校长、师长、家长在控辍保学中要做的工作和完成的任务逐项进行明确,列出清单,对劝返和保学工作中存在的问题进行分类清单式管理,明确问题整改责任人、整改措施和完成时限。对控辍保学工作中存在的不作为、慢作为、乱作为情况及时发现、及时整改。

  “四张卡片”即资助政策卡片、控辍保学政策卡片、易地扶贫搬迁政策卡片、招生政策卡片。通过制作政策卡片,以群众喜闻乐见的方式,让政府各部门、家长、社会和适龄儿童少年熟知应享受的权利和应尽的义务,增强农村学生升学就读信心。

  “四个一批”即讲清道理感召一批、特殊关爱感化一批、行政措施劝返一批、法治手段兜底一批。通过发动乡镇干部、中小学教师、第一书记、驻村干部等逐人逐户做工作,广泛讲解教育惠民政策,最大限度增进群众共识,让家长主动送孩子到学校读书,让孩子自愿回到学校读书。

  按照“全覆盖、零拒绝”的要求,通过特殊学校、随班就读和送教上门等方式做好残疾儿童少年入学工作。并联合公安、人社、司法、市场监管等部门,自上而下在全省范围内开展用人单位违规招收未成年人专项治理,采取行政处罚措施,为适龄儿童接受义务教育营造良好的社会环境。对拒不履行法定责任送适龄子女入学的父母及其监护人,根据情节严重程度和造成的社会影响,由公安和司法机构果断采取拘留等强制措施,依法追究法律责任。

  编辑:应腾

  编审:李蓓

作者:文/本网记者 吴仪 实习生 胡梦绮 图/张玥编辑:武淑

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