贵阳小学生午休进作业堆 家长:将午休还给孩子

2014-10-22 10:43  来源:贵阳晚报
  10月21日中午12点半,中餐已结束一段时间了,记者站在南明区某“知名小学”的大门外向内眺望,操场上并没有多少孩子在玩耍。午休不休,孩子们被“套牢”做作业是不少学校应对午休的办法。

  实际上,记者了解到,一些学校的孩子即使是回家吃饭或去午托班,中午也必须要做作业,因为下午上课前要交。

  记者调查多所小学发现,“午餐+作业”这一“套餐”成不少校园的午间“标配”。

  对于这一现象,南明小学一位年纪较长的老师则表示担心:“现在学生的运动量绝对不够。我会让孩子们饭后出去玩,但有些老师不会。一是担心孩子出去玩耍出事;二是担心作业带回家太多,做不完;三是担心学生中午无事可做。”

  记者在省政府门前,正好碰到一位正在利用中午时间做作业的一年级学生。该学生当场向记者亮出作业本,语文生字抄写,每个5遍,总量一页作业簿。学生说:“这是老师上午布置的作业,中午做完。下午上课,还会有新的作业布置。”

  而另一位家住蟠桃宫的家长说:“从一年级开始,老师就不让孩子出去活动。中午都得在教室练字。只要写出格一点,就得罚写一排。”

  采访中,一些学生给记者详细中午的这种作业叫“课后作业”,而放学后回家完成的那叫“家庭作业”。而“课后作业”,不少学校都有安排,孩子们天性好玩,但在作业面前,还是不敢怠慢,哪怕再想玩,也得做完作业再说,否则,下午一上学,老师那关“不好过”。

  记者询问了10位家长,觉得学生负担没有减轻的占8位。

  据了解,由于担心出现校园安全事故,不少老师与其让孩子在午休期间在校园放开玩耍,不如让孩子们“规规矩矩”做作业,再则,分数考核也是压在老师头上重要指标,老师从内心也更愿意让孩子学习而不是玩耍。别的班级都在“认认真真”学习,其他老师也压力倍增,渐渐地,午休做作业,成了校园最简单、有效的管理办法。

  不过,这却让家长们微词不断:看着孩子每天翻来覆去做着相同的题目,王女士说,她觉得心痛。她认为,不从学业负担中将孩子的天性解放出来,这样的教育方式永远也跟不上互联网时代对孩子学习能力的要求。 

作者: 编辑:纪筱筱