记者昨日从省教育厅获悉，为服务全省经济社会发展和产业升级，今后5年，全省29所高等职业院校将重点建设70个专业群，具体包括城市轨道交通、财贸与信息技术等。

　　所谓专业群，就是由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心专业，若干个工程对象相同、技术领域相近或专业学科基础相近的相关专业组成的一个集合。我省高职院校将建的70个专业群，主要是围绕大数据产业、战略性新兴产业、现代农业、现代服务业、社会公共服务等重点领域设置。

　　在专业结构优化调整方面，各高职院校将深入开展区域产业(行业)发展现状、趋势和技术技能人才需求调研，制定未来3年专业结构调整规划，以优势专业为核心构建专业群，每个专业群由3个以上专业组成；要加强专业群内核心专业建设，核心专业应为学校重点建设专业，专业教学水平较高，与产业对接紧密。

　　在人才培养模式与课程体系改革方面，各高职院校将协同推进专业群人才培养模式改革，积极探索定向培养、联合培养、订单培养和“现代学徒制”等多样化的人才培养模式，实施具有专业群特色的“双证书”制度；加强核心课程建设，每个专业群至少建成1至2门相关专业共享的优质核心课程；强化实践教学，实践教学时间应达到专业总课时的50%以上。