天柱县按照中央省州委关于“两学一做”学习教育总体部署，认真学习《方案》、聚焦重点工作、精心组织实施，做实做细做好前期各项准备工作，迅速启动学习教育，确保“两学一做”高点起步、高位开局、高效推进，坚持“三个确保”，抓实学习教育见成效。

　　强化思想发动，确保认识到位。县委将“两学一做”学习教育作为一项重大的政治任务紧紧抓在手上，召开常委会议专题研究并在县委工作会议上进行了全面安排部署。县委中心组先学一步、深学一层，逐章逐节学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，为全县深入开展学习教育树立了标杆。各级党组织迅速组织全体党员认真学习《党章》、《党规》和《系列讲话精神》，深入开展思想发动，切实增强了党员自觉开展好学习教育的责任感和紧迫感。通过理论大篷车欢乐下基层、金色天柱、微信公众号、黑板报、墙报、宣传海报、口袋书等宣传形式，大力宣传“两学一做”学习教育重大意义、总体要求、主要内容、主要措施，引导党员利用网络自主学习，为“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进奠定了坚实的思想基础。

　　　突出真抓实学，确保落到实处。以严格“三会一课”制度为抓手、落实党员教育管理制度为依托，一手抓“党员活动日”制度的建立健全，用纪律要求严格教育管理党员；一手抓“全民清洁日”制度，带领党员干部边学边做，党员干部带头做，树立党员模范标杆，率领群众跟着做。采取以考促学、以赛促学的方式，组织开展党史、“两学一做”、“三严三实”知识竞赛，切实增强学习教育实效。各级党组织按照“有学习计划、有学习笔记、有心得体会”的要求，紧扣“两学”内容，组织党员普遍开展了一次集中学习。

　　　夯实工作基础，确保有的放矢。加强“两学一做”学习教育调研指导，广泛征求意见建议，确保了学习教育方式不偏不斜，工作目标有的放矢。扎实开展党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员、“失联”党员情况，健全完善流动党员、老弱病残党员两个管理台帐，确保每名党员都纳入学习教育。