“党组(党委)书记是否及时部署本单位‘两学一做’学习教育”“是否亲自审定工作方案”“是否以普通党员的身份参加所在支部的组织学习”“是否带头讲党课”……这是省直机关“两学一做”学习教育第一次督查清单中所列出的内容，一目了然地写明党组书记抓什么、怎么抓、应承担哪些责任。省卫计委党组书记、主任王忠说，此举给党组(党委)书记划定了“责任田”、“硬杠杠”。

　　“两学一做”学习教育启动后，省直机关工委加强对所属系统的基层党组织督促指导，抓牢党组(党委)书记和基层党组织书记这“两个关键”，制定督查任务清单，4月下旬对省直115个单位“两学一做”学习中央和省委精神、部署动员、方案制定等情况进行了督查，及时向省直各单位通报督查情况，以提醒清单方式反馈督查中发现的问题和意见建议，扎实有序地推动了省直机关“两学一做”学习教育的开展。

　　省直工委通过对基层党组织书记、组织委员等党务干部骨干进行精准化专题培训，

　　针对其困惑“对症点穴”，以“一把钥匙开一把锁”的方式帮助他们补齐能力上的“短板”，让他们在学习教育中“知其责、善组织、做表率”。

　　“现在开始小测试。请问：十八大修订的《中国共产党章程》一共有几章几条？”

　　话音刚落，有人抢答：“11章53条。”

　　“贵州的干部学得扎实、答得准确。党员姓党，党员特别是党员领导干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。”这是省直机关基层党组织书记在中国浦东干部学院“两学一做”学习教育专题培训研讨班授课片段。

　　基层党组织书记是推动“两学一做”学习教育的关键环节。省直机关共有3991个党支部，基层党组织书记的能力素质和作用发挥决定“两学一做”学习教育是否抓到位，抓出成效。

　　省工商局机关党委书记蔡东参加了中央组织部“两学一做”学习教育示范培训班，他说，在理论前沿接受精神解读、基本理念、党性教育与领导能力等的“集中充电”，明晰了思路、增进了动力，强化了担当。下步要以“两学一做”学习教育为契机，加大对本系统基层党组织书记常态化的全覆盖学习培训。

　　截至5月中旬，省直机关工委举办学习教育3期党务骨干示范培训班300人次，省直机关各级基层党组织分类分批163期8791人次，切实帮助基层党组织书记解决学习教育谁来抓、抓什么，怎么抓等问题。

　　“我们要挖掘历史智慧，服务我省大扶贫大数据战略……”省社科院历史研究所党支部副书记安尊华在党支部生活会上作主题发言。省社科联通过“主题发言、互动提问、嘉宾点评”等环节，以“党支部主题党日”为载体深化学习教育，支部党员纷纷表示，这是真学、真思、真收获。

　　省气象局把党章党规和系列讲话编辑成电子书，每周推送，运用图文并茂、灵活多样的形式，丰富学习内容，让基层党组织书记和广大党员干部随时随地学、轻轻松松学，让“拇指族”自觉主动学、开开心心学。

　　省质监局组织机关党员深入帮扶点，与村级党组织书记、同步小康驻村工作组、“第一书记”开展联学，采取案例教学、互动交流、拓展体验、引领自学等方式，为扶贫点培训扶贫攻坚人才。

　　省交通运输厅盯紧基层党支部，不断夯实基础，整治“不善为”“不能为”和“不作为”问题，不断强化作风建设，努力把学习教育成果转化成为工作动力和能力。

　　“两学一做”学习教育开展以来，省直机关抓牢党组(党委)书记这一重点，盯紧基层党组织书记这一关键，各级党组织创新载体，丰富内涵，强化措施，“学”得深入，“做”得扎实。