为扎实推进“两学一做”学习教育，罗甸县坚持问题导向，印发了《关于做好“两学一做”学习教育查摆问题工作的通知》，组织390个党支部和10000余名党员深入查摆思想、工作、作风等方面存在的突出问题，切实做到“学要带着问题学，做要针对问题改”。

　　深入查摆，追根溯源，建立台账。一是针对支部，要求各级党组织结合实际，围绕“五个正常”，通过座谈、电话、信件、手机短信、qq群等方式征求意见和建议，对支部工作职责认真开展问题查摆工作；二是针对党员，要求对照党章党规认真“照镜子”、“正衣冠”，围绕是否落实“党员八项义务”、“四讲四有”、“四个进一步”、“五个先锋”、 “六个模范”和“八不底线”等要求，并认真对照是否存在县级查摆出来的22个突出问题，认真开展查摆。同时，要求以支部为单位，认真梳理查摆出来的问题，建立台账，认真分析问题原因，找准症结所在。目前，党支部共查摆问题1950个，党员共查摆问题3万余个。

　　对症下药，落实整改，接受监督。对于查摆出来的问题，党支部和党员分别根据问题原因和实际情况，制定具体的整改措施，明确整改时限，及时填报整改进度。此外，各党支部、各位党员查摆的问题和整改情况均在公示栏进行公示，接受广大党员干部和群众的监督，推动问题查摆工作落到实处、取得实效。

　　强化督导，推动落实，提升形象。县“两学一做”学习教育协调小组督导组将以听取汇报、实地查看、召开座谈、个别谈话等方式不定期对各支部和党员进行抽查，对于问题查摆工作中好的经验和做法，将积极宣传和推广；对于工作开展不力、敷衍了事的支部和党员将进行严肃问责。督导结果将在全县进行通报，并纳入支部年度考核评优和党员年度评议的内容。通过督导检查，推动支部和党员认清形势，认准要求，认真落实问题查摆和整改工作，提升形象，争做合格党员。目前，6个督导组已经对390个党支部问题查摆和整改情况进行了第一轮督导。