党建引领新发展乡村处处尽欢颜——黔西县抓好“两学一做”学习教育助推同步小康侧记

　　“两学一做”学习教育开展以来，黔西县把此项工作与推进脱贫攻坚、同步小康工作相结合，按照“补短板、建高地、奔小康”的要求，扎扎实实抓好党的建设，有力助推了全县决战贫困、同步小康。

　　补短板架好天线接地气

　　该县在广泛征求群众意见的基础上，制定以“有明确的目标、有完备的数字档案、对照党章党规和系列讲话进行党性分析和评先选优”的“两有一对照”工作思路，采取“1+1”、“1+X”的形式，把全县贫困户和7110名在职党员干部建立对应帮扶联系关系。

　　为使“两学一做”学习教育在同步小康中发挥作用，该县专门从县直机关中遴选197个优秀机关党支部与197个贫困村党支部结成帮扶对子，互派同志列席对方组织生活会，相互帮助、相互学习。

　　组织广大党员干部深入社区，扎实开展群众工作，并通过党员的示范带动作用，带领群众发展产业，增收致富。杜鹃街道党工委副书记杨婷说：“党建工作在我们办起到了重要作用，尤其是县里把抓党的建设与同步小康工作有机结合起来后，我们党的基层组织建设得到了加强，广大党员的先锋模范作用得到了较好发挥。”

　　建高地 凝心聚力添活力

　　为使“两学一做”学习教育取得实效，该县及时以短消息的形式将脱贫攻坚应知应会知识、党章党规、系列讲话等内容发送给党员干部和群众，让党员干部可以随时随地学习，有效提升了学习教育的针对性和实效性。

　　如何建好高地，凝聚广大党员干部和群众的力量，是开展好“两学一做”学习教育的关键所在。为此，该县专门成立了领导小组，对学习教育进行督促检查，实时跟踪。同时，各基层党支部从全面从严治党，保持和发展党的先进性和纯洁性的角度，严格组织生活。

　　在“两学一做”学习教育中，该县还注重建立健全各类资料档案，要求由各乡镇党委、县直机关工委、非公办采集各支部“三会一课”数字化档案；县委组织部采集党委(党组)民主生活会数字化档案；统一存放在县委党建办，采取抽样形式督查组织生活开展情况，实时掌握“两学一做”学习教育效果。

　　抓好“学”这个基础，“做”这个关键也落到了实处。黔西县莲城街道办石板社区距离县城只有几公里，但长期以来社区通往主道的道路老化不堪，到处坑坑洼洼，不仅给群众的出行带来了极大不便，还严重制约了农村经济的发展。“两学一做”学习教育开展以来，通过社区居委会和驻村干部的努力，在有关部门的协调下，终于将原来的泥巴路硬化成了水泥路，群众纷纷点赞。

　　奔小康 乡村处处尽开颜

　　黔西县始终把抓好党建促发展作为当前工作的主题，坚持以“政府主导、群众主体、社会参与”的思路，引导群众从“要我脱贫”向“我要脱贫”转变，充分发挥统一战线、对口帮扶等优势，大力倡导民营企业扶贫、积极引导社会组织扶贫、广泛动员个人扶贫，建立县、乡干部结对帮扶贫困村和贫困户机制，确保实现“一村一扶贫工作队、一户一帮扶责任人”全覆盖。

　　该县杜鹃街道乌骡坝社区，曾是远近闻名的贫困村，为此，杜鹃街道结合乌骡坝社区自然条件、浓郁的民族风情和区位优势，以“一房二路三产业”的工作法为抓手，下大力气推进扶贫开发，社区贫困人口从2010年末的86户268人减少到2015年末9户13人(9户13人为低保户)。短短几年时间，乌骡坝从远近闻名的贫困村蜕变成为在全县率先实现小康目标的文明村。

　　“两学一做”学习教育，对助推黔西县实现同步小康起到了重要的作用。中建乡红板村是全省一类贫困乡镇中的一类贫困村，地处边远高寒山区，自然条件比较恶劣，2012年之前，全村只有唯一一间20平方米砖混平房，农民人均纯收入不足2000元，曾被称为“破天荒”村。抓党建促扶贫工作开展以来，各级累计投入资金1127.4万元，整合资金395.2万元投入水、电、路、讯、房和教育、生态环境等基础建设，整合资金732.2万元投入种植、养殖等产业发展(含农户贷款460万元)，红板村用3年多时间基本实现了全面脱贫。

　　黔西县委组织部部务委员杨军说：“‘两学一做’学习教育开展以来，我们严格按‘整户识别、不漏一人’的原则，扎实开展核查工作，彻底摸清底数，找准贫困对象，弄清致贫原因，以精准识别促进精准脱贫，用全县脱贫攻坚的步伐和成绩，检验了全县‘两学一做’学习教育的成果。”（作者：刘亚  来源：毕节日报）