贵州省各地各单位推进“两学一做”学习教育常态化制度化,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向

落实好基本制度 建设好基层支部

　　过去一年多的实践证明,党支部越强,越能促进“两学一做”学习教育形成常态、发挥实效。

　　日前,习近平总书记作出重要指示强调,“两学一做”学习教育,要抓实基层支部。

　　5月15日,全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会在贵阳召开,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。

　　我省各地各单位切实把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,使党组织真正成为教育党员的学校、团结组织群众的核心、脱贫攻坚中攻坚克难的堡垒。

　　贵阳市搭建平台实施精准管理

　　贵阳市充分发挥大数据优势,搭建学习平台,依托贵阳“党建红云”和“两学一做”APP,实施“云端指导”“网上辅导”“数据督导”,引导广大党员“学”在日常。

　　运用大数据立标尺严规矩,把合格党员标尺立起来、把纪律规矩严起来,通过选晒先进典型,聚焦问题整改,强化从严管理,促进广大党员“做”在经常。

　　运用大数据实施精准管理,要去党员干部在推进精准脱贫、促进社会治理、激发创新活力中干事创业,推动广大党员“干”在实处,为奋力打造创新型中心城市注入强大动力。

　　遵义市探索途径抓常抓细抓长

　　遵义市抓实基层支部,探索推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效途径。

　　抓实“党员活动日”,推进组织生活常态化制度化,做到学有主题,创有特色,推有保障。

　　抓好“名城先锋”创建,立起可比的标准,树起可学的样板,创造可见的实绩。

　　推进创先争优常态化制度化。抓牢“关键少数”,推进责任落实常态化制度化。围绕“谁来抓”,严格责任制。围绕“抓什么”,建立“三个清单”制度。围绕“怎么抓”,实行巡回督查制度。围绕“抓不好怎么办”,严肃考评问责。

　　省工商局加强指导落实基本制度

　　省工商局党组坚持把“学”和“做”的要求落到支部、方法教给支部、责任抓到支部。

　　制定详实学习计划,对支部“三会一课”内容、时间、地点进行具体安排,定期检查完成情况。开办“双周大课堂”,组织机关党员干部集中学习。开展“心中有党”主题党日活动,结对基层联学联建。

　　加强经常性督查指导。在机关二级目标考核中把学习教育工作与各处室业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。对于抓学习教育不力、基本制度落实不好的支部,通过及时约谈支部书记、每月下发督查通报等方式,督促整改落实。

　　塘约村建强组织发挥主体作用

　　安顺市乐平镇塘约村从贫困村变成小康村,关键在于抓住了农村改革这个牛鼻子,根本在于有一个好的基层党组织。

　　牢牢扭住基层党支部这个重点,依托“三会一课”等基本制度,严格规范组织生活,让党性锻炼的“熔炉”作用更加彰显,结合“两学一做”学习教育常态化制度化推动改革创新,激活基层党组织内力,不断壮大集体经济,提升农村发展动力,推动中央和省委各项决策部署在基层落地落实落细。

　　贵州师范大学知规明矩严格组织生活

　　针对学生党员入党时间短、接受党内生活锻炼不够等问题,贵州师范大学党委进一步严格组织生活,加强党性锻炼。

　　制定实施意见,健全完善“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等七项基本制度。

　　创新组织生活方式,在传统组织生活方式中融入微型党课竞赛、典型事迹演讲、观看电教片等多样化方式,将组织生活过到学生公寓党员工作站,过到红色教育基地,增强组织生活的吸引力和实效性。

　　提升组织生活质量。按学期印发组织生活指导性意见,将组织生活开展情况纳入党员教育管理“互查互看互评互比”活动和基层党委书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。

　　黔晟公司以学促做积极担当作为

　　贵州省黔晟国有资产经营有限责任公司党委注重“区分层次学、分类指导学”,防止学习教育一刀切、一锅煮。在学习内容上,普通党员和党员领导干部在学习重点上各有侧重,不同行业、不同岗位的党员有所区别,对党员领导干部要求更严更高。

　　同时,该公司党委坚持开展“两学一做”学习教育与推动企业转型发展一盘棋、一张图,对照“四讲四有”标准,结合岗位提出党员履职尽责的具体要求,组织开展“‘两学一做’看行动,提质增效当先锋”、“佩党徽、亮身份、树形象”等活动,创建“党员责任区”和“党员示范岗”,把学习教育成效体现到内强管理、外拓市场等生产经营中。（作者：邹晨莹 来源：贵州日报）