“国培”受训教师感言

【策划】习近平总书记看望贵州教师　说“经典”论“师道”

　　望谟县坎边乡中心小学　李廷文

　　全身充满信心和干劲

　　9月9日，当习近平总书记来到北京师范大学看望参加“国培计划”课堂教学的50位贵州小学骨干语文教师时，在场的我激动极了，全身充满了信心和干劲！这是最难忘的学习。不仅有幸与总书记交流，而且学到了从来没有学过的知识和教学方法，我收获很大，回到学校后，一定要采用这些好的方法，帮助我的毕业班学生取得好成绩。　(本报记者朱洁整理)

　　凯里学院附中　罗福权

　　从教书匠到教育者

　　我很感谢“国培计划”，它让我从一个教书匠转变为一个教育者。到了自己作为一名教师的不足之处。几次学习下来，我发现教师不应该仅仅以学生成绩为核心进行教学，而应该以学生的全面发展为教育目标，尤其是德育。

　　(本报记者周清整理)

　　贵阳市观山湖区朱昌幼儿园　谢孝丽

　　努力做一名科研型教师

　　通过学习，我感受到国家对幼儿教育的重视，远程教育在幼儿教育中的巨大优势所在。幼儿教育是一切教学的起点，也是所有教学的归宿，作为新时期的教育工作者，我们不仅要教给幼儿画册上的知识，还应该培养幼儿良好的生活学习习惯。我意识到教师要想完成从“教书匠”到科研型教师的转变，首先必须树立终身学习的理念，不断给自己充电。其次，要明确自己的研究方向、教学目标。最后在实际教学中，还需要不断积累，不断地反思总结。　(湛莹莹整理)

　　贵州省平塘县摆茹镇甲茶小学　陆光媛

　　刷新教育观念创新教学手段

　　我参加此次教学点骨干教师培训，最大的收获是了解到了授课专家们的先进教育理念。通过培训，我还认识到，必须将现代化教育手段运用到教学工作实践中。特别是利用“数字资源”展开教学，更好地服务学生，使学生享受到信息技术所带来的便利，让偏远地区的孩子，也能享受到优质的教育资源。　(实习生李韵张凌整理)