调研组一行采取一听、二看、三走访的形式分别对老年学校领导班子是否建立健全、教学场地、设施及课程设置等相关情况进行调研。

　　针对部分学校在领导班子建设、课程设置、师资队伍等方面存在的困难和问题，调研组与各校进行了认真分析和总结。对下步工作提出了相关要求：一是各镇(街道)党委(党工委)要结合工作实际，健全相应的规章制度；二是根据老年人的需求，合理设置课程，吸引更多的老年人参加学习；三是要结合当地的民族节日，组织老年人开展健康有益的文化活动，不断丰富老年人的精神文化生活。