南都讯记者张东锋针对教师周鼎网络“自白书”引发的讨论，四川大学前日23时55分在官微回应，已关注到该“自白书”和来自各种渠道的建议，并透露周鼎今年未达到副教授的申报条件。而周鼎尽管此前宣布将退出公选课教学，但昨天又表示，被学生热情感动，会继续开，“而且希望讲得更好”。

　　川大：为优秀教师设有绿色通道

　　在南都《网眼》率先对此事作出报道后，截至昨晚，微博话题“一个大学教师的自白”已有超过1882万人次的阅读量，讨论人次2.6万，并一度跃居当日热门话题榜第一位。

　　“从前，科研是副业；现在，教学是副业。”从网友讨论中可以看到，周鼎“自白书”中提到的教学与科研话题，引起网友的共鸣。网友“邓超明”就评论，“不料四川大学因此而上头条，其实这是国内所有高校职称制度的通病，并非四川大学特有。”

　　这已不是这类话题今年第一次在网上引发讨论。7月，颇受学生欢迎的清华大学外文系讲师方艳华，就因为9年未评职称面临解聘，一度引发过高校教师教学与科研关系的讨论。

　　周鼎昨日公开解释，“自白书”不是针对某个领导或学校，也不是说科研不重要，“科研很重要，但能否让教学也受到更多重视”。对此，川大校方前晚回应，学校制定了一系列鼓励教师潜心教学的政策，并专门开设了为一线优秀教师晋升教学型职称的绿色通道，周鼎未评上教学型副教授是因为未达到申报条件。

　　这份简单的回应没有透露周鼎未达申报条件的详细内容，而周鼎此前在接受南都记者专访时曾透露，此次即使走“绿色通道”，依然因为工作年限和工作量等硬指标而没能过关。此外，对于“绿色通道”政策，周鼎说，此前他多年没有参加职称评审，因为自知科研成果和论文数量没有达标，这次意料之中落选。周鼎曾向南都记者坦言，“所有高校领导都在说我们必须重视教学，他们一边说着，一边看着论文发表数量。”

　　周鼎：希望以后讲得更好

　　如此尴尬的局面，让周鼎一度宣称要退出公选课教学。对此他曾表示，一方面是下学期要上《中国近代史》专业课，“需要做大量的备课工作”，另一方面“也必须去完成一些论文和科研工作”。

　　听到这个说法后，很多网友表达了惋惜。事实上，在“自白书”引发关注后，不少川大学生和校友也陆续在微博中回忆周鼎的公选课。

　　网友“义骁sunshine”就提到，“周鼎事件持续发酵，不禁想起上次和高哥去蹭他的课，还记下了两页笔记，却不曾想那节课会成为他公选课的绝唱。正如课上周老师所说，我们不是学思考什么，而是学怎么思考；我们需要一个终极关怀来给自己力量，所以必须坚守自己的信仰。”

　　事实上，面对网友的热切挽留，周鼎也初步改变了想法。“为了这么多学生的热情挽留，我还是要坚守岗位。”他昨日告诉南都记者，接下来公选课还会开，“而且希望能讲得更好”。