宣传部长上讲堂展示大赛一等奖讲稿（之二）

做一个虔诚好学的读书人

　　十一年前，我从凤冈一中出发，北上重庆考入西师大，毕业后南下广东，进入湛江一中，四年前，回到我的母校——凤冈一中。何为母校？母校就是第二母亲。第一母亲给我们身体，第二母亲给我们灵魂。

　　孔子说：“三十而立”。依我之见，“立”不是外在事业的功成名就，而是在内心确立一个信仰。我是一个教书人，更是一个读书人。教书是我的职业，读书是我终生的事业。今天，我跟大家分享的话题是“做一个虔诚好学的读书人”。

　　我是一名普通的党员教师，党员，必有担当。何为“担当”？《辞海》中说：“担负责任，承当使命”。我的责任是教书，我的使命是育人。育怎样的人？育一个有信仰的人。信仰从何而来？从读书中来。

　　请停下我们的脚步，等一等我们的灵魂，等一等我们的道德，等一等我们的良知，不要让列车脱轨，不要桥梁坍塌，不要让道路成陷阱，不要让房屋成危楼，慢慢走，让每一个生命都享有自由和尊严，让每一个个体都不被时代抛弃，让每一颗灵魂都平安地抵达终点！

　　请放下我们的酒杯，关掉我们的手机，捧起一本好书吧！读书是我们通往信仰彼岸的桥梁，读书是我们这个民族的希望。

　　你知道世界上读书最多的国家吗？以色列年人均64本，一个人口只有八百万，却获得10个诺贝奖的国家，他们的父母在孩子出生时，把蜂蜜滴在《圣经》里，让孩子用舌头去品尝书的滋味：书是甜的！俄罗斯55本，小日本40本。那中国呢？0.7本！请不要太惊讶，因为这个可怜的数字背后也有我们的“贡献”，我想请大家问问自己的内心：“我一年读了几本书？”如果你足够诚实的话，你会突然发现：我已经好多年不读书了！一次我问班上的学生：“你们一年读了几本书？”一位勇敢的同学站起来，大声地说：“老师，9本！”“哪九本？”他说“语数英政史地理化生”。温家宝曾说：“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有希望的”。2015年3月，李克强总理连续两年将“全民阅读”写进《政府工作报告》，“倡导全民阅读，建设书香中国”。从这里，我们看到了这个民族的希望和未来！

　　著名作家毕淑敏说：“带上灵魂去旅行”。今天，我要带领大家开启一场穿越时空的读书之旅。这是我儿子的专柜，书是他最多的“玩具”。这是我的书房，更是我的精神家园。

　　请带上灵魂，我们出发吧！

　　不知何时偶遇一本好书——周国平的《人与永恒》，周国平说：“人生最好的境界是：丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑；丰富，是因为拥有了内在精神财富的宝藏”。感谢周国平，因为是他让我认识了尼采，走近尼采的哲学，尼采说：“上帝死了”，上帝说：“尼采疯了”。感谢尼采，因为是他让我认识了叔本华，走近叔本华的哲学世界，叔本华说：“人生犹如一个钟摆，当你的欲望不能满足时，你的内心是痛苦的；当你的欲望满足后，你的内心又是无聊的。人生就在痛苦与无聊之间左右摇摆”。

　　让我们一起走近大师，品读经典，找到属于自己的精神信仰。记得英国著名历史学家汤因比曾说：“21世纪能够拯救人类的只有两样东西：一是印度的佛教文化，二是中国的儒家思想”。儒家思想的核心在《论语》，《论语》的核心在一个字：仁。何为“仁”？《说文解字》中说“仁，亲也。”依我之见，“仁”字左边一个人，右边是两横，两横之上加一竖，即为“土”。一横代表薄土，两横代表中土，三横代表厚土。你是一颗参天大树的种子，把你放在花盆的薄土里，你不可能长成参天大树，把你在埋在地心的厚土中，你连发芽的机会都没有。唯有中土，方能生万物之命，容万物之污，养万物之灵。

　　《论语》中说：“仁者寿”。有仁爱之心的人可以长寿。这是一位老者，一位长者，更是一位仁者。她是1911年7月17日出生，钱钟书的夫人——杨绛先生。2015年7月17日，杨绛先生104岁，很巧，这一天，有这样一则新闻——“清华大学校长邱勇送给每一位新生一套《平凡的世界》”。同时在信中这样写到：“希望你们在阅读此书时能与父母长辈讨论交流，了解并走进他们的平凡世界”。我想，这是送给杨绛先生最好的生日礼物！一套书，一封信，我们看到了这个民族的希望和未来。

　　杨绛先生在她92岁时写下这本书《我们仨》，九七年的早春，86岁的杨绛白发人送黑发人，送走了她唯一的女儿钱媛；九八年的岁末，钱钟书走了，他留给世间最后的三个字“好好活”，永远闭上了眼睛。杨绛说：“我要写一个女儿陪着我，因为我一个人思念我们仨。我已经走到了人生的边缘，我快回家了。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才发现：世界是自己的，与他人毫无关系。我和谁都不争，和谁争我都不屑；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了”。一位读者问道：“我读了那么多书，为什么会胡思乱想”？杨绛说：“之所以你想得太多，是因为你书读得太少”！这是一位真正的读书人，更是一位把读书当作信仰的智者。

　　读书是一种诗意的生存状态；读书是一种幸福的生活方式；读书是一种温暖的生活体验！

　　最后，跟大家分享一本我出的新书《孤读：一个教书人的读书笔记》，因为孤独，所以阅读；因为阅读，所以享受孤独。我是一个教书人，更是一个读书人。教书是我职业，读书是我终生的事业。在这本书里，我要告诉所有的老师：我们要教好书，必先读好书。在这本书里，我要告诉所有的家长：请不要把孩子带到麻将馆，请不要把孩子带到酒桌上，捧起一本好书吧，因为我们才是孩子真正的启蒙老师啊！

　　面对学生，面对孩子，我们究竟是谁？

　　如果我们自己都是一个不懂得尊重的人，那就不要责怪他们没有尊严；

　　如果我们自己都是一个眼里只有“物质”没有“精神”的人，那就不要责怪他们没有信仰；

　　如果我们都是一个一年读不了两本书的人，那就不要责怪他们浮躁不安无心向学；

　　言传身教。我们是否更多的在“言传”，而忽视了更为本质的“身教”？其实，我们老师是什么人，学生就是什么人。我们家长是什么人，孩子就是什么人！

　　党员，是我坚定的政治信仰！读书，是我通往信仰彼岸的桥梁！

　　朋友们：为了我们的孩子，为了我们的民族，请放下酒杯，请关掉手机，捧起一本好书，愿我们，做一个虔诚的读书人。

　　谢谢您的聆听！

　　(本文系贵州省“宣传部长上讲堂”展示大赛一等奖获得者讲稿)