在“两学一做”学习教育中，江口县以创新学习方式为重要抓手，围绕“规定动作不走样、自选动作有特色”的思路，通过办好“固定课堂”、“远程课堂”、“流动课堂”、“掌上课堂”、“互动课堂”、“实践课堂”，增强学习教育的吸引力和感召力，推动基层党员学深悟透、务实笃行，凝聚党员干部助力脱贫攻坚向心力。
“固定课堂”，让党员干部“凝心聚神”
“‘两学一做’学习教育是全面落实从严治党要求的具体实践，是实现党内学习教育常态化的一次重要决策，各级党组织和党员干部要认认真真、原原本本地学习党章党规和习总书记系列讲话，打牢‘学’的基础，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识……”这是该县县委常委、组织部长、统战部长杨剑在党组织书记“两学一做”学习教育专题培训班上的讲话。
自“两学一做”学习教育启动以来，该县整合县委组织部、县委党校、江口中学、党员实训基地、“道德讲堂”等优势资源，通过举办学习班、轮训班、专题班等，分层分类抓好党员干部学习教育，补足思想之“钙”、加足行动之“油”，让党员干部“凝心聚神”。县委组织部、县委党校每季度至少举办1次专题培训班，将党章党规、习总书记系列讲话将技能培训相结合，提高农村党员致富带头能力，强化学习教育的实效性。在机关党员中，开展“学习大练兵”活动，通过安排党员干部每周主讲党章党规、习总书记系列重要讲话，练就“开口能讲，提笔能写，问策能对，遇事能办”的党员队伍。同时，在全县“道德讲堂”中，将“两学一做”学习知识作为重要内容，有效提升了党员干部、群众的学习效果。
截至目前，该县各级党组织举办了“两学一做”专题培训820多场次，培训党员12300多人次，其中党组织书记296人、农村致富带头人730多人次；举办专题学习会690多场次，参学党员9800多人次；举办“道德讲堂”520多场次，党员听众达3700多人次。
“远程课堂”，让学习教育“家喻户晓”
“今天，我们组织大家一起观看县委袁刚书记‘七一’大会上的党课微视频，主要是涉及到党章党规、总书记讲话和《中国共产党地方委员会工作条例》的相关内容。”在该县太平镇太平社区远程教育站点，社区支部书记匡绍涛正在组织党员、群众观看该县县委书记的党课视频。
为提高党员干部学习教育参与度，该县利用远程教育、村寨喇叭等，组织党员干部、群众参与学习党章党规、总书记系列讲话和各级党员领导干部的党课微视频，让党的声音、党的政策和学习内容融入到党员、群众的日常生活中，有效提升了“两学一做”学习教育的知晓率。
“以往，我们农村党员，平时忙于农活，学习的时间较少。现在好了，通过远程教育站点、村寨喇叭等传递学习党章党规和总书记讲话，我们感觉很方便。”家住太平社区党员邓再勇如是说。
截至目前，该县23个远程教育站点共上传46期“两学一做”知识和党员领导干部微党课，参学党员干部、群众达5300多人次。
“流动课堂”，让特殊党员“心有所属”
“罗老，我给您把党徽戴上吧！”黑岩村“第一书记”杜露雪一边给老党员罗朝亮讲解党章党规知识一边给他戴上党徽。
“口袋书，宣传册，党的声音进万家；小读本，大课堂，党员心中乐哈哈。”走进该县，在田间地头，在夜晚农家，随处可见农村党员忙时听党章党规、闲时学系列讲话的场景。
该县依托“党章党规宣讲队伍”，党员干部走进田间地头、农家院落开展“送学下乡”，为基层党员开办“流动课堂”，使“农田变讲堂”、“餐桌变课堂”。34名县级党员领导干部到联系的村(社区)、非公企业和社会组织开展送党章、送党徽、送学习手册(卡片)，并带头上专题党课；各乡镇(街道)、县直部门主要领导到103个联系村(社区)上党课，开展辅导讲学；423名驻村干部、“第一书记”深入农村、社区，通过院坝会、群众会、摆龙门阵等形式开展“党的声音进万家·总书记话儿记心上”宣讲活动，解读“两学一做”学习教育知识，宣传党的好声音、好政策。
“通过‘流动课堂’，农村知识水平低、年老多病的党员能够更加方便地学习，有效提升了他们的党员荣誉感和归属感。”该县组织部相关负责人介绍道。
截至目前，该县各级党员领导干部、驻村干部和“第一书记”到农村(社区)、非公企业和社会组织上党课和开展各类学习辅导1560余场次，参学党员9800多人次，为基层党员送去党章22000多册、“两学一做”学习手册(卡片)9000多本、党徽8800多枚。
“掌上课堂”，让学习教育“有滋有味”
为实现学习教育全覆盖，确保每一个党员不掉队，该县积极打造“互联网+”智慧党建学习平台，通过建立微信公众号、党员干部微信群、QQ群等方式，采取图文并茂的形式及时向党员推送“两学一做”相关学习知识，同时，适时推送党员领导干部党课、先进典型、反面案例等学习视频和微感言，形成了“掌上课堂”，拓宽了学习教育的渠道。
“今天学习的内容是‘习近平：梦想是怎样炼成的’，大家赶快来学啊！”在双江街道磨湾村党员干部“两学一做”微信群里，支部书记刘世军提醒党员学习当天的学习内容。支部书记一句话，顿时学习群了热闹非凡。
“根据实际情况，各级党组织都建立了微信群、QQ群，并且将流动党员、行动不便党员填加到群中，党员可以一边学习、一边讨论，这样既高效而且党员学习得有滋有味。”该县“两学一做”学习教育第一督导组组长唐敏介绍道。
不仅如此，县委明确专人负责，利用“江口组工”、“微视江口”等官方微信公众号每天推送“两学一做”学习教育相关知识，同时，各乡镇(街道)均建利用微信公众号适时发布学习内容，学习教育实现常态化。截至目前，各级党组织发布微信学习内容292期486条。
“互动课堂”，让突出问题“无所遁形”
依托支部学习会、干部职工会、党委(党组、党支部)研讨会等形式，各级党组织积极组织党员开展讲堂互动，讲“两学一做”心得体会，讲党的奋斗历程，讲正反面事例。围绕“四讲四有”、“不忘初心，继续前进”开展专题研讨，对照合格党员标准、优秀党员事迹，谈认识、谈体会、谈问题，找差距、找不足，梳理建立了党组织和党员个人问题清单和整改台账，提出了整改措施，明确了整改责任人和整改时限。
“‘两学一做’，核心在‘改’。我们要通过党员互动、专题研讨等方式找不足、找问题、找差距，针对问题改，让突出问题没有藏身之处，决不能让问题影响我们的工作、生活，影响我们党和党员在群众心目中的好印象。”在该县县委书记在县委中心组“讲奉献，有作为”专题研讨会的讲话掷地有声。
此外，该县还请全国劳模、全国优秀党务工作者、鱼良溪村党总支部书记杨再炼到各地各单位开展巡讲，讲解党员“十个一”工作法，与各支部党员互动、交流，帮助基层党员干部学习。
据悉，该县各级党组织和党员个人通过专题研讨、学习互动等方式梳理出党组织班子突出问题379个，提出整改措施1237条；党员个人突出问题2516个，提出整改措施7348条。
“实践课堂”，让全体党员“大显身手”
两学一做”，关键在“做”。
该县以“两学一做”学习教育为契机，紧紧围绕脱贫攻坚重点工作，积极探索“党建+旅游” 、“党建+示范带动”、“党建+集体经济”、“党建+电商”等工作模式，走出一条多元化发展的“两学一做”具体实践。
依托旅游资源，以党员互动、党群联动为载体，采取“党支部+旅游协会+党员+农户”等模式，大力发展餐饮、住宿、旅游纪念品销售、民族文化演艺等附带产业，延伸旅游综合产业链，带动更多群众参与旅游发展，吃上“旅游饭”。自2016年以来，该县接待游客598.48万人次，实现旅游综合收入48.05亿元。
以“乡乡有示范、村村有亮点”为目标，按照每个乡镇(街道)打造不少于一个党建扶贫示范村的要求，明确县级领导干部联系示范点，采取定期或不定期走访、指导、调研等形式，着力打造旅游党建、产业党建等各具特色的党建扶贫“标杆”，将党建示范点打造成为脱贫攻坚的“助推器”。
同时，该县抢抓电商扶贫示范县的大好机遇，引导和支持村“两委”、驻村干部和“第一书记”参与到农村电子商务发展中来，开辟群众增收致富新渠道。
目前，该县10个乡镇(街道)建成62个村级农村淘宝服务站点，其中村“两委”、驻村干部和精准贫困户参与发展16个，农特产品网上销售覆盖41%的贫困村，销售茶、农资农具金额达21万元，与贫困农户形成利益联结，带动贫困户213户246人，户均增收1500元。(作者：刘浩 来源：人民网-中国共产党新闻网)
