仁怀市按照分类指导求精准、学习教育全覆盖、整改问题重实效“三部曲”，力促党员学习有方法、做事有标尺、整改有措施，确保“两学一做”学习教育抓细抓实。

　　分类指导求精准。针对全市21个乡镇(街道)、58个机关单位、174个村(社区)、64个非公企业、12个公有制企业、6个社会组织党组织不同领域行业特点，按照农村党员、社区党员、企业党员、机关事业单位党员、社会组织党员、党员领导干部六类分别制定了指导意见，引导农村党员争当脱贫攻坚标兵、社区党员争当服务群众标兵、企业党员争当转型升级标兵、社会组织党员争当遵法守信标兵、机关事业单位党争当开放创新标兵。

　　学习教育全覆盖。以开展党员组织关系排查工作为契机，理顺党员在哪儿学和如何学的问题，确保学习教育全覆盖、零遗漏。一是发现“口袋”党员19名，“空挂”党员13名，并全部按程序转接组织关系，通过公安、计生等渠道联系党员394名，确保党员人人参与学习、个个受到教育；二是对流出党员采取寄送学习资料的“寄学”教育和开通微信课堂、QQ课堂等方式进行教育，目前已通过“寄学”、网络课堂教育流动党员400余名；三是对年老体弱党员采取将《中国共产党章程》和系列讲话等学习资料送上门的“送学”方式，目前已将1600余份学习资料送达年老体弱党员手中。

　　整改问题重实效。在全市21个软弱涣散基层党组织中，对1个班子不融型、12个发展滞后型、8个组织散漫型基层党组织，注重问题导向，扎实开展“两学一做”学习教育，助力软弱涣散党组织整顿，整改组织建设中存在的问题。坛厂镇关田村班子通过集中学党章党规、学系列讲话后交心谈心，化解了矛盾，增进了团结，解决了班子不融的问题；大坝镇新田村通过“两学一做”学习教育加强该村支委成员和党员培训，提高班子合力、支部战斗力和全村党员大局意识，解决发展滞后的问题；合马镇从镇干部中选派“第一书记”到村任职，加强组织建设，由“第一书记”带领全村党员学党章党规、学系列讲话，助推脱贫攻坚，切实密切党群干群关系，解决组织散漫、群众怨气大的问题。