教育扶贫：社会共帮共促 让每个梦想都开花

【专题】脱贫攻坚·春季攻势

　　截至目前,开阳县共落实资金1780.3万元,资助贫困学生31288人次,有效确保贫困家庭子女安心就学。

　　“千名助学工程”开阳县已经实施17年,今年筹集项目资金21万元,救助贫困学生1060名。

　　在开阳县第一中学初中部,贫困学子在多种帮扶下,得到更好的教育。

　　开阳县第三小学学生在上电脑课,贫困学子在良好的教育环境中成长。

　　10月24日,上完教学课,开阳县第四小学教师付维收拾好教具准备回办公室,出了教室门又折回去叮嘱自己负责的三名留守儿童,下午放学后来补课。

　　付维老师任教的开阳第四小学地处开阳县城郊结合部,24个班中所有教师都分别结对帮扶3名贫困留守儿童。

　　在改善留守儿童教育办学条件方面,开阳加强农村义务教育学校标准化建设,实施农村义务教育薄弱学校改造计划、寄宿制学校建设工程和农村初中校舍改造工程。通过新建配置设施设备,新增学前教育学位等极大改善了幼儿园的办学条件,保障儿童能够上好学。并深化义务教育一体化办学机制,扩大对口帮扶范围,推动城镇学校和骨干教师通过共同研讨备课、研修培训、学术交流等方式,实现农村中小学教师专业发展和教学质量提升,改善留守儿童教育资源。做好农村义务教育学生营养改善计划,建立健全农村留守儿童用餐登记台账和营养状况档案,优先保障留守儿童用餐需求,合理安排膳食结构,切实改善留守儿童营养状况。全县农村学校2895名留守儿童吃上了免费营养午餐。

　　深化教育扶贫,切实把教育扶贫工作抓实抓细,成立了县委、县政府主要领导为双组长的教育扶贫工作领导小组。延伸该县千名助学工程行动的同时,采取“政府出资+爱心企业捐助”的模式形成共同合力,为每一位孩子铺平圆梦之旅,确保教育公平,保障学有所教。

　　千名助学工程主要是采取全县科级以上领导干部带头每人每年捐资助学不少于200元以上,职工自愿捐助方式组织全县干部职工定期为全县困难学生和留守儿童捐资助学,保障困难学生和留守儿童入学。保障困难学生有书读,能够顺利完成学业,承担组织实施千名助学工程的该县团委负责人介绍说。

　　与此同时,该县还以县资助办为中心,详细做好困难学生摸底调查,做到精准界定,精准排查,精准识别,切实让真正困难的学生得到资助,用好政府投入。并充分发挥县智力支边办等部门的桥梁纽带作用,拓宽筹资渠道,整合社会资源,引进更多的企业和个人参与到圆梦之旅的行动之中。

　　2016年以来,该县落实教育扶贫资金30万元,资助普通高中、中职学生、省外大学生133人。农村义务教育阶段家庭经济困难家庭生活补助金405万元,惠及学生6749人。免除春季学期中职学校1458名家庭困难学生学费145.8万元。落实国家普通高中国家助学金300.6万元。资助普通高中困难学生3006人。民族乡和贫困乡学生免除学费补助163万元。补助学生2532人。全县营养改善计划农村义务教育阶段17035名农村学生中午吃上营养餐,补助金共计681.4万元,累计投入资金1780.3万元。资助贫困学生31288人次。

　　截至目前,该县形成了多方联动,全社会共帮共促、凝聚力量、弘扬扶贫济困,完善机制,强化管理,共推教育扶贫工作长效开展的良好局面。（作者：李培远 芦晓娟 来源：贵州日报）