天柱县坪地镇把“两学一做”学习教育当作推进各项工作的有力抓手，扎实开展，不走过场，确保实效。

　　扎实谋划，做足备功。一是深刻剖析。在“两学一做”未开展之前，通过召开镇村两级基层党组织会议，分析党支部现状，开展自我剖析，查找党支部、党员当前存在的突出问题，意识“两学一做”的迫切性。二是仔细排查。认真做好“两学一做”学习教育有关数据统计、党员组织关系集中排查，掌握本镇党员的基本信息，摸清流动党员、贫困党员的底数，确认流动党员的联系方式。针对发溪村软弱涣散基层党组织，制定工作台账，明确整改措施和整改时限。三是拟定方案。召开专题会议，认真研究，学习思考，结合该镇实际，制定了镇级学习教育实施方案。

　　深入推进，确保成效。一是广泛动员。在镇召开“两学一做”学习教育动员培训会议后，7个行政村相继召开村级“两学一做”动员培训会，让广大党员参与到“两学一做”中。通过会议集中学习、关注学习小组微信公众号、政府QQ工作群、微信工作群。二是学习研讨。以党支部为单位，开展集中学习、专题研讨，组织学习《习近平同志在安徽省调研时的重要讲话精神》《毛泽东谈共产党员的标准》《邓小平论忠诚与老实》《陈云谈党员对党要忠诚》等文件，党委、各支部研讨毛泽东的《党委会的工作方法》共10次。三是专题培训。组织各党组织书记、同步小康驻村工作组成员，进行“两学一做”专题培训，培训课上开展读党章、佩党徽活动，要求全体党员结合5需要重点解决的30个问题、找准党员自身存在的问题，在“两学一做”学习教育中边学边改。

　　融合工作，相互促进。一是脱贫互动。在“两学一做”学习教育中，紧抓脱贫攻坚任务，精准识别贫困户，发挥党员模范作用，个性化帮扶贫困户脱贫，增强贫困乡镇减贫摘帽的紧迫感。二是铸勤推动。启动以思想、能力、效率、创优、争先为主要内容的“铸勤行动”，制定有针对性的工作目标，推动“两学一做”学习教育深入开展。三是集中整治。以“两学一做”学习教育为抓手，继续抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改，持续用力抓好“四风”问题整治，专项整治乱办滥办、大操大办酒席不良风气。