——贵州大学农学院教授，园艺系副主任、果树研究室主任，贵州省果树工程技术研究中心副主任潘学军

　　“小康不小康，关键看老乡”。作为一名果树研究者，作为一名基层共产党员，贵州大学潘学军瞄准扶贫帮困的关键短板，全力贡献精准扶贫之技，在贵州毕节地区历经十年实践，把科研论文写在贵州大地上，让研究成果惠及万户百姓。

　　了不起的“核桃专家”

　　提到潘学军，同事们总是笑称“我们的核专家”。说起自己搞核桃研究的初衷，潘学军的话语朴实真诚：“贵州山区要脱贫，果树能发挥很大作用，我希望能出一份力，让我们的农业强起来，农村美起来，农民富起来！”

　　硕博士期间主要从事葡萄研究的潘学军，在来到贵州之前对核桃知之甚少。2006年，贵州大学、贵州省果树工程技术研究中心与贵州毕节赫章县建立全面合作关系，他率先与赫章县合作开展核桃技术攻关与研发，一干就是十年。

　　赫章是国家级重点贫困县，2006年县城还不通高速，也没有铁路，交通极为不便，从县城到贵阳306公里，坐汽车大约要花八个小时。不知多少次，在往返赫章的长途车上，潘学军的脑海反复谋划着赫章农民的致富蓝图。为选育优良核桃品种，他用两年时间走遍了贵州88个县市。十年，用他的心血浇灌的赫章核桃产业蓬勃生长。他帮助赫章县制订了《赫章县100万亩核桃产业发展规划》，编制《赫章县省级现代高效核桃产业示范园区规划》，推动赫章县成为贵州省首批省级农业示范园区。赫章县被批准为国家核桃良种繁育基地，成为贵州核桃产业的领头羊、贵州核桃产业的一张名片。核桃产业被列入国发2号文件中，成为贵州产业化扶贫的第一产业。

　　在他的指导下，赫章县从无品种到合作选育了4个本土优良品种，核桃种植面积从14万亩增加到163万亩，坚果年产值从3亿元增加到15亿元；核桃加工产值从0.45亿元增加到5亿元；核桃先进实用技术推广培训人数从300人次增加到16000人次；种植户年人均增收5000元。因为产业持续扩大，赫章县专门成立了核桃产业事业发展局。

　　2015年9月1日，贵州省委书记陈敏尔在赫章县水塘堡乡考察核桃产业时，潘学军正在给群众作农技指导，陈敏尔说：“带动作用发挥得好，是了不起的‘核桃专家’。”

　　无私奉献的“科特派”

　　在赫章，种核桃的农户没有人不知道“潘核桃”。作为省首席科技特派员，潘学军和他的团队组建了长顺福斯特果树工程技术开发公司，转化核桃新品种及专利技术，帮助贵州赫章、长顺等县市的基层科技特派员选定核桃创业项目和组建企业、专业合作社17个，帮助110余人实现创业。培养核桃方向科技特派员262人，培训科技人员及果农87期1.4万余人次。他选育的4个“黔核”系列核桃新品种和多项技术都无私奉送给地方政府和企业使用。

　　对农户的技术指导，潘学军更是面对面的谈，手把手的教。在核桃基地，他总是随时携带果树剪刀，给农户示范剪枝整形。为了让老百姓听得懂，他学会了很多赫章“土话”：“比如我告诉老乡，好核桃的标准就是‘胀不胀、白不白、香不香’，‘胀’就是饱满的意思。”

　　从小在山东长大的潘学军对贵州潮湿的天气很不适应，加上常年上山下山膝盖损伤，38岁的他患上了严重的风湿关节炎，医生要他注意休息，可忙碌惯了的他哪里放得下自己的核桃，还是照样上完课就出差。每年，他有三分之二的时间在基层，带领农户干，培养新型农民。赫章县李富贵，在潘学军的指导下，建设核桃采穗圃，全家从贫困户一跃成为家庭年收入6万元以上的致富户，他本人也成了核桃嫁接的技术员，他常常念叨：“潘学军，盼学军！”

　　学生心中的“好老师”

　　“每个共产党员都能把自己的本职工作做好，我们的党，我们的国家就不得了了。”在潘学军心里，自己最重要的任务就是要干好本职工作，教书育人。

　　十年来，他在贵州大学执教，主讲园艺植物种质资源与育种、果树栽培学理论与实践，教学生动、效果好，深受师生好评。他主持完成的校级精品课程《果树栽培学》课件被国家精品课程网收录，并被国内果树界同行广泛应用。自2005年至今，他共指导果树学硕士、农业推广硕士32名。

　　对自己的学生，潘学军要求非常严格。贵州大学研究生史斌斌，师从潘学军，每天跟着下地十二三个小时，中午饿得慌，到农户家里“讨”两个洋芋，吃完继续赶路，晚上回到住处，两脚浮肿，只能靠人帮忙才能脱下胶鞋。史斌斌说，潘学军招学生时，问他的第一句话就是，“你怕不怕吃苦？”几年田间地头的“实战”，让他明白了其中的深意。

　　2007年，到了育种的关键阶段，往返贵阳和赫章是家常便饭。当时有几个学生嘟囔：为什么连最简单的测量也要亲自跑一趟？

　　潘学军给他们讲了一个故事：赫章县财神镇财神村的常吕端家有三棵很优质的核桃树种被研究小组选中做实验。头一天抽样结束，第二天再去时，常吕端和老伴精神极差。一问才知道，二老怕树有闪失，在树下守了一夜。老人说，那是他们的养老树，要看好它。潘学军这才明白三棵核桃树的意义。这也成了他坚持自己到实地测量的理由。

　　“要做学问做事，首先要学会做人，如果不严谨，是会害人的。”这是潘学军对学生的告诫，也是他多年身体力行的准则。2014年，潘学军被全校师生推选为“我心目中的好老师”。