铜仁市万山区：“看不见”的转型 摸得着的成果

　　“看不见”的转型摸得着的成果

　　——铜仁市万山区打响教育翻身仗

　　今年高考,铜仁市万山区一本和二本上线率分别为13.8%、54.51%,从全市末位跃居前三甲。其中,该区重点打造的铜仁市八中一本和二本上线率分别达35.4%、95.2%,让人刮目相看。

　　日前记者走进铜仁八中,青山环抱,校园幽静,教学楼、体育场、图书馆格外气派,语音教室、书法教室、多媒体计算机室等功能齐备。

　　铜仁八中是万山教育发展的一个缩影。近年来,万山在转型发展中,坚持教育优先发展,转观念,抓示范,强队伍,重投入,深入推进教育综合体制改革,教育事业打了一个漂亮的翻身仗。

　　由于基础差底子薄,造成教育经费投入不足、师资力量薄弱、办学条件较差等状况,教育成为万山的一块“短板”。

　　“教育发展滞后与我们作为主城区的地位很不相称。”万山区委书记田玉军说,教育决不能拖了万山发展的后腿,这也是万山发展的一条底线。

　　去年9月,万山召开了全区有史以来最大规模的教育工作大会。今年5月,又召开全区范围的教育工作推进会。万山抓教育的决心和力度,从两次高规格的会议可见一斑。在万山,教育被称作是“看不见”的转型,但却是群众感受最深刻、获得感最强的转变。

　　教育突围,从何抓起?万山把转变教育发展理念,抓观念更新作为突破口。先后组织赴成都、重庆等地考察学习联合办学及中小学精细化管理等模式。与山东省潍坊市奎文区建立教育合作关系,互派青年骨干教师交流学习、传经送宝；聘请了上海市知名专家、名师对该区初中英语教师进行专题培训。

　　该区抓示范,在学校管理、教师培养、现代教学等方面开展现行探索,带动全区教学能力提升。

　　6月18日,万山区与北京师范大学教育培训中心签署《北京师范大学基础教育发展实验区合作项目协议书》,开启万山教育发展史上新的里程碑。

　　铜仁八中、铜仁市第四小学、铜仁市第六中学和万山思源实验学校被作为“北京师范大学基础教育实验学校"打造,通过植入“优质基因”,让当地学子在家门口就能享受优质教育。

　　一系列教育改革多管齐下。从打造名校、明星校长、名师“三个一批”工程,健全教师考评机制、实施教师素质提升工程、建立教育教学评价机制等方面深化实施教育改革。

　　万山设立700万元的教育发展基金,大力推行“三个一批”工程,对评为明星校长和骨干教师的进行重奖。还每年设立了200万元培训基金,让全区所有教师分批次、分阶段走出去学习,并与山东潍坊建立互派教师学习交流机制。

　　同时,该区推行了中小学校长职级制改革,实行中小学校长竞聘上岗；创新了教师考核考评机制,推动教师薪酬改革,调动了教师教学的积极性和主动性。

　　加快推进学区管理体制改革,在全区划分为4个学区,成立4个教育服务管理中心,推行教师派遣制,建立学区教育教学研究与管理中心和后勤服务管理中心,实现城乡间、区域间、校际间资源共享,从而全面推进教育均衡发展,提高教育教学质量。

　　“再穷不能穷教育。”万山区长张吉刚说,不管财政多么困难、资金多么紧张,都要优先保障教育资金。近3年,相继投入的教育经费达11亿元。仅今年,用于改善中小学办学条件就投入1.8亿元。

　　目前,万山基本实现中小学标准化建设,实现了学前教育全覆盖,区域内义务教育均衡发展和普及高中阶段教育,学前教育入园率从2013年的65%上升到95%,义务教育巩固率和高中入学率也分别达到了91.5%、90.6%。

　　万山还加大教育扶贫力度,出台奖励扶持政策,有针对性地帮扶高中贫困学生完成学业。今年该区发放教育精准扶贫资金103.9万元,503名建档立卡学生受助；发放高中助学金585人,资金58.5万元。